Notre projet pédagogique
L'intelligence émotionnelle
Notre projet pédagogique s’articule autour des émotions.
L’intelligence émotionnelle est une aptitude permettant de percevoir, comprendre et réguler nos émotions ainsi que celles des autres.
Les enfants ayant développé une intelligence émotionnelle ont plus de chance d’accéder au bonheur. Ils entretiennent des meilleures relations avec leurs pairs, ils ont moins de problèmes de comportement, sont moins violents et ont plus de sentiments positifs. Ils sont aussi capables de se consoler plus vite après une déception et de se remettre plus facilement d'un découragement ou d'une angoisse.
Motricité libre
Au sein de nos structures nous pratiquons la motricité spontanée qui favorise l’esprit d’initiative et la créativité de l’enfant.
Laisser l’enfant libre de ses mouvements lui permet d’explorer son corps et de se développer en toute confiance.
« La liberté motrice consiste à laisser libre cours
à tous les mouvements spontanés de l’enfant,
sans lui enseigner quelque mouvement que ce soit »
Emmi Pickler
